为深入开展党史学习教育，利用好红色资源，将红色资源作为党史教育的第二课堂，6月11日，市担保集团组织全体党员和入党积极分子，赴来安半塔皖东烈士陵园，开展以“学习百年党史 传承红色基因”为主题的系列活动。 活动中，党员们瞻仰革命烈士纪念碑，缅怀革命先烈丰功伟绩，在纪念碑前面对鲜红的党旗，重温入党誓词，自觉接受精神洗礼，陶冶道德情操。 在皖东革命纪念馆，全体党员聚精会神地观看了大量珍贵的历史图片、文献资料、实物等，跟随着讲解员的步伐，共同回顾了老一辈革命家和先烈们艰难困苦的革命岁月。 通过参观学习，全体党员、入党积极分子深受鼓舞和教育，大家表示一定要传承好红色基因，汲取奋进力量，把革命先烈为之奋斗的伟大事业继续推向前进。

为庆祝中国共产党成立100周年，教育引导党员干部进一步增强荣誉感、使命感，根据市委组织部相关安排，市担保集团近期开展了“我与党旗合个影”、“党旗在我心中”等系列活动。 活动中，通过与党旗合影、戴党徽、亮身份、说感言等，展示广大党员的精神风貌，激励引导全体党员努力提升服务水平，争创担保业绩，充分发挥先锋模范作用，进一步提升集团党组织的凝聚力、战斗力。

4月30日下午，集团党委书记、董事长、总经理高文进对7名新任职人员进行了集中谈话，通过谈话帮助大家统一思想认识，准确把握职责，尽快进入角色，保持清正廉洁，努力开创工作新局面。 谈话会上，高书记对大家提出五点要求：一是加强学习，提升素质。岗位调整后，将面临新环境、新问题、新职责，希望7位同志通过业务学习、理论学习、实践学习提升能力水平，更好适应岗位需要。二是提高站位，积极作为。要加强政治学习和政策学习，提高领悟力，准确把握政策内涵，把政策红利释放给企业；要积极主动开拓性做好工作，为集团和个人发展做出贡献。三是强化担当，开拓进取。担保是高风险低收益行业，要强化责任意识和担当意识，创新思维，充分发挥个人主观能动性和聪明才智，创新业绩。四是密切团结，相互协作。大家在不同岗位，分工不分家，都为集团的发展和落实市委市政府扶持企业的宗旨服务，要相互协作，团结一致，齐心协力，共同完成市...

为庆祝中国共产党成立100周年，深入开展党史学习教育，4月17日，滁州市担保集团与市徽行联合开展党建团建活动，以“学党史、悟思想，迎春风、再出发”为主题，举办了党史知识竞赛和环湖竞走等系列活动。 在党史知识竞赛活动中，参赛选手们准备充分，对相关党史知识了然于胸，不论是小组赛还是个人赛，竞争都很激烈，知识竞答你争我抢，得分不相上下。这次竞赛知识范围广，内涵丰富，从中国共产党的最早组织发起，到现今发展成为全球最大政党；从党领导新民主主义革命斗争，到今天的伟大社会主义建设；从“五四”运动，到党的十九大胜利召开，一道道竞赛题的提问和解答，为参赛人员和全体观众上了一堂别开生面、印象深刻的党史知识教育课。通过党史知识竞赛活动，既丰富了党史学习的方式方法，也增强了对党史的感悟和理解。 在随后的环湖竞走等活动中，两家单位的党团员、群众，在活动中交流，在团队协作中加深了解，增...

3月30日下午，为深入贯彻落实市直机关新时代党员先锋工程启动动员会议精神，扎实开展新时代党员先锋工程，市担保集团组织召开新时代党员先锋工程启动动员部署会议。集团党委书记、董事长、总经理高文进主持会议并作动员讲话。 高文进强调一是要统一思想，充分认识开展新时代党员先锋工程的重要性，真正把思想和行动统一到市委、市政府和集团党委的决策部署上来，把先锋工程作为攻坚克难的抓手，当成比拼作为的平台，进一步调动大家的积极性、主动性、创造性，齐心协力、勇于担当。二是要抓住关键，精心实施，确保新时代党员先锋工程扎实推进。抓住用好先锋工程这一有利契机，牢牢抓住工作重点，加快更新思想观念，确保干部职工的精神状态有大的提升，工作作风有大的转变，各项工作有大的突破。三是要加强领导，健全工作机制。党委书记、党支部书记亲自抓，靠前部署、指挥，带头参加学习、组织活动。各责任人要按照方案要求，分阶段抓实抓...

2月20日下午，滁州市担保集团党委召开扩大会议，认真传达学习近期中央及省市相关会议精神。集团党委书记高文进主持会议并讲话，集团全体干部职工参加会议。 会议分别传达学习了2020年中央经济工作会议精神、十九届中央纪委五次全会及省市纪委会议精神、省市“两会”精神。会议要求，全体干部职工要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻会议各项精神，全面加强政策理论学习，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 会议强调，2021年是“十四五”规划的开局之年，也是市担保集团正式运营的起步之年。踏上新征程，奋斗正当时。在市委、市政府的坚强领导下，全体干部职工要立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，以推动高质量发展为主题，深化改革、加强创新，将好的做法引领开局，将好的传统继承发扬，以务实的作风、昂扬的状态、积极的态度、优异的成绩献